Naše speciální pedagožka Alice Biolková spolu s vychovatelkou a asistentkou pedagoga Simonou Malíkovou navštívily koncem března v rámci programu Erasmus+ speciální školu Schule an der Höh v německém městě Lüdenscheid. Během svého stínování měly jedinečnou příležitost seznámit se se vzdělávacím konceptem školy, který je založen na silně individualizovaném a holistickém přístupu k žákům. Hlavní důraz je zde kladen na rozvoj schopností a potenciálu každého dítěte, podporu samostatnosti a aktivního zapojení do společnosti. Výuka je úzce propojena s běžnými životními situacemi a zaměřuje se na praktické dovednosti, sociální rozvoj i osobní autonomii.
Nedílnou součástí filozofie školy je také vzdělávání pro udržitelný rozvoj, které prostupuje všemi oblastmi fungování školy: od plánování výuky přes investice a nákup pomůcek až po podporu pedagogických pracovníků.
Naše pedagožky se během pobytu seznámily také s moderními technologiemi a digitálními materiály, které místní učitelé využívají při výuce. Škola pracuje s platformou Logineo NRW, vyvinutou zemskou vládou Severního Porýní-Vestfálska s důrazem na bezpečnost dat a nezávislost na komerčních firmách. Velký prostor zde dostávají také open-source programy.
Schule an der Höh disponuje kvalitním zázemím pro vzdělávání žáků převážně s intelektovým postižením. Součástí školy je například bazén s možností úpravy hloubky vody, tělocvična s lezeckou stěnou, rozsáhlý venkovní areál či místnosti určené pro rehabilitaci a pohybové aktivity. Nechybí ani dílny pro práci se dřevem a kovem, prostory pro nácvik péče o domácnost a samostatného bydlení, cvičný byt, textilní dílna, zahrada se skleníkem, LEGO místnost nebo ICT učebny.
Naše kolegyně byly v německé škole velmi srdečně přijaty a po celou dobu pobytu panovala přátelská a otevřená atmosféra. Získaly mnoho inspirativních podnětů pro svou pedagogickou praxi, zejména v oblasti strukturovaného učení a podpory samostatnosti žáků, o které se po návratu podělily se svými kolegyněmi ve škole.
