Poslední březnový týden se u nás stalo něco nevídaného – školní lavice zůstaly osiřelé, zvonění si vzalo volno a učebnice šly na chvilku spát. Celá škola se totiž vrhla do víru jednoho velkého projektu s názvem Pohyb! Zahájili jsme náš obvyklý a nadupaný projektový týden. Učitelé se pustili do akce a připravili program, který jim byl blízký – a dětem taky, protože nuda rozhodně nehrozila. Na prvním stupni se do toho opřely celé třídy, na druhém se zase míchaly skupiny napříč ročníky. Výsledkem byla pořádná pohybová mozaika, kde se pohyb v nejrůznějších formách prolínal s cestováním, dopravními prostředky, fyzikou, programováním, animací, chůzí, deskovkami… zkrátka se vším, co se hýbe, a někdy i to, co se hýbat teprve naučí. Děti se učily jinak – v pohybu, v praxi, v zábavě. A zjistily, že „učení hrou“ není jen oblíbená hláška, ale fakt fungující plán!
