Od 10. do 18. května jsme u nás na škole hostili partnery z italské základní školy, konkrétně z města Bronte na Sicílii. Deset žáků v doprovodu dvou učitelů nám tak oplatilo naši návštěvu na Sicílii. V neděli byla skupina přivítána na letišti našimi žáky a rodiči, kteří si je odvezli do svých domovů. Sicilané u nás zažili mnohé. V úterý jsme je vzali do Prahy a ve čtvrtek do Kutné Hory. Ve středu je přivítala na radnici paní starostka. V pátek celá skupina pracovala ve škole na společném projektu, zaměřeném na tvorbu videí. O víkendu si pak žáci užili společný víkend v českých rodinách a upevnili tak svá přátelství. Poslední den, tedy v pondělí, zhodnotili žáci prostřednictvím prezentací celý projekt a přijali certifikáty. Celá spolupráce probíhala ve vřelé, pracovní atmosféře. Této zkušenosti si všichni účastníci velmi váží, dlouho na ni budou vzpomínat.

Naše speciální pedagožka Alice Biolková spolu s vychovatelkou a asistentkou pedagoga Simonou Malíkovou navštívily koncem března v rámci programu Erasmus+ speciální školu Schule an der Höh v německém městě Lüdenscheid. Během svého stínování měly jedinečnou příležitost seznámit se se vzdělávacím konceptem školy, který je založen na silně individualizovaném a holistickém přístupu k žákům. Hlavní důraz je zde kladen na rozvoj schopností a potenciálu každého dítěte, podporu samostatnosti a aktivního zapojení do společnosti. Výuka je úzce propojena s běžnými životními situacemi a zaměřuje se na praktické dovednosti, sociální rozvoj i osobní autonomii.

Nedílnou součástí filozofie školy je také vzdělávání pro udržitelný rozvoj, které prostupuje všemi oblastmi fungování školy: od plánování výuky přes investice a nákup pomůcek až po podporu pedagogických pracovníků.

Naše pedagožky se během pobytu seznámily také s moderními technologiemi a digitálními materiály, které místní učitelé využívají při výuce. Škola pracuje s platformou Logineo NRW, vyvinutou zemskou vládou Severního Porýní-Vestfálska s důrazem na bezpečnost dat a nezávislost na komerčních firmách. Velký prostor zde dostávají také open-source programy.

Schule an der Höh disponuje kvalitním zázemím pro vzdělávání žáků převážně s intelektovým postižením. Součástí školy je například bazén s možností úpravy hloubky vody, tělocvična s lezeckou stěnou, rozsáhlý venkovní areál či místnosti určené pro rehabilitaci a pohybové aktivity. Nechybí ani dílny pro práci se dřevem a kovem, prostory pro nácvik péče o domácnost a samostatného bydlení, cvičný byt, textilní dílna, zahrada se skleníkem, LEGO místnost nebo ICT učebny.

Naše kolegyně byly v německé škole velmi srdečně přijaty a po celou dobu pobytu panovala přátelská a otevřená atmosféra. Získaly mnoho inspirativních podnětů pro svou pedagogickou praxi, zejména v oblasti strukturovaného učení a podpory samostatnosti žáků, o které se po návratu podělily se svými kolegyněmi ve škole.

Od 19. do 25. dubna jsme měli, v rámci programu Erasmus+, možnost hostit u nás na škole skupinu žáků a učitelek z Finska, konkrétně severněji ležícího městečka Haapavesi. Finská skupina nám oplatila naši návštěvu v zemi tisíce jezer. Setkání to bylo krásné a obohacující, plné zážitků, sdílení, komunikace a úsilí vynaloženého při vzdělávání. Našim přátelům jsme v Památníku Terezín ukázali, jaké byly důsledky nacistické ideologie pro české obyvatelstvo, zejména židovského původu. Na druhý den jsme zavítali do Prahy, kterou byli Finové naprosto okouzleni. Na Pražském hradě jsme vstoupili do 4 objektů, největší nadšení vzbudila katedrála Sv. Víta. V rámci projektu jsme se zabývali 3D tiskem, kybernetickou bezpečností a kyber šikanou. Velké díky patří našim rodinám, které pro finské žáky přichystaly perfektní zázemí a vřele a srdečně je přijaly do svých domovů. Vzájemné nadšení a obohacení bylo tak veliké, že jsme se domluvili na budoucí spolupráci.